Si è tenuto dal 28 al 30 maggio a Cervinia, in Valle d’Aosta, il Laboratorio neve organizzato dal Gruppo di lavoro Droni “Monitoraggio ambientale attraverso gli strumenti dell’osservazione della Terra e tecnologie innovative” costituito nell’ambito del TIC III “Potenziamento delle infrastrutture portanti del sistema” di SNPA.
Un laboratorio tematico finalizzato alla definizione di standard per l’utilizzo di droni in ambito neve (mapping e misure spessore), avendo come obiettivo la costituzione di un team SNPA con diverse competenze per la redazione di linee guida tematiche sull’uso dei droni, che abbiano una struttura comune a tutti i tematismi.
Si tratta del terzo appuntamento in campo, dopo quelli organizzati in Emilia Romagna nel 2023 e in Toscana nel 2024.
Seguendo un fitto programma di lavoro, hanno preso parte al laboratorio circa una quarantina di operatori provenienti da diversi Enti, in particolare Arpa Campania, Arpae Emilia Romagna, Arpa Friuli Venezia Giulia, Arpa Lazio, Arpa Lombardia, Arpa Marche, Arpa Toscana, Arpa Valle d’Aosta, Arpa Veneto e ISPRA per quanto riguarda il mondo SNPA.
Ma il laboratorio è stata anche l’occasione per fare rete con operatori di altri Enti che si trovano a dover gestire le stesse problematiche, come AINEVA, Politecnico di Torino, Fondazione CIMA, Parco Nazionale del Gran Paradiso, Parco naturale del Mont Avic e il Soccorso alpino della Guardia di Finanza.
00_PROGRAMMA-Laboratorio-UAS-NEVE_GdL-DRONI-TIC-III-SNPA_28-30maggio2025Serena Geraldini di ISPRA, coordinatrice del gruppo di lavoro, Francesco Mosetti di Arpa Lazio e Umberto Morra di Cella di Arpa Valle d’Aosta, Agenzia co-organizzatrice del laboratorio, illustrano in questa video-intervista gli obiettivi, sia di contenuto sia tecnici, l’attività svolta operativamente, in aula e in campo, e l’importanza che questi momenti periodici di confronto e scambio di conoscenza rivestono per la crescita complessiva del Sistema delle Agenzie nell’ambito del monitoraggio dell’ambiente mediante l’utilizzo di tecnologie innovative.